Öğretme üzerine değil birlikte eğlenerek öğrenmeye odaklanarak becerileri geliştirir.
Öğrenenlerin bilgilerini etkin oldukları bir ortamda işbirliği ile yapılandırmaları üzerine odaklanır.
Paydaşların dahil olduğu tüm süreçlerde “Sor Keşfet Üret” modeli ile tasarlanmıştır.
Piaget, Gestalt, Dewey ve Vygotsky’nin öncüsü olduğu “Öğrenmede Yapılandırmacı Yaklaşımı” benimser.